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•作 者：刘余莉

•出书社：天下知识出书社

•出书日期：2020年10月初版[chū bǎn]  2020年10月第一次印刷

•开本：16开

•规格：170mm *230mm *10mm

•页数：208页

•订价：28.00元

 

一句话保举

  中华传统文明是志于道的文明，是求伶俐的文明，是躬行理论的文明，ag注册要“学儒”而不但仅是搞“儒学”。

 

作者介绍

  刘余莉，1973年生。中共中间党校哲学部传授，博士生导师。著有《心态即运气：正说传统人生伶俐》《各人都学感到篇》《通往自我觉悟之路：情况伦理与生态危急及其出路》《志于道：怎样了解中华传统文明》《儒家伦理与美德伦理》等。

 

内容简介

  本书由刘余莉传授在“学习强国”和“人民网”等威望媒体关于传统文明的讲座整理而成，一共十五讲。

  围绕“志于道：怎样了解中华传统文明”这一主题，厘清了中华传统文明的次要头脑头绪，并联系以后的社会实际，从传统文明与人生幸福、安居乐业[ān jū lè yè]、心思调适、中国式办理、社会调和、社会主义中心代价观等方面，深化分析了传统文明确当价钱值，可为当今各阶级人士修身齐家、办理企业、治国理政的紧张参考。

 

读者保举

  中华良好传统文明具有“小道至简”和“经世致用”的特点，读这部书，可以很容易捉住传统文明的“实学”特性和今世代价。

               中国实学会会长、中间党校哲学部传授 王杰

 

  刘余莉传授多年来努力于中华良好传统文明的研讨和讲授，为完成中华良好传统文明的发明性转化与创新性开展举行了无益探究。

中国人民大学哲学院传授、中国经典研讨中心主任 焦国成

 

  刘余莉传授讲座的最大特点便是以深化浅出、普通易懂的言语将胸无点墨[xiōng wú diǎn mò]、源远流长的中华良好传统文明的精华展现出来。

中国人民大学哲学院传授  姚新中

 

  刘余莉传授的课程内容平实，动人至深，由于她是一名研讨并践行中华传统文明的受害者。夸大不但要搞“儒学”，更要真正“学儒”，即知行合一、事必躬亲[shì bì gōng qīn]儒家文明的教导。

北京大学教诲学院副传授 朱红

    

编辑保举

  刘余莉传授作为一论理学者，临时努力于中华良好传统文明的研讨、讲授和践行。经过身行身教，使传统文明活起来。

 

  本书联合《儒家伦理与美德伦理》阅读，对中华传统文明会有更片面透彻的了解。(《儒家伦理与美德伦理》，刘余莉著，2020年9月由天下知识出书社出书。)

 

  二者有配合点，均是围绕“怎样了解中华传统文明”这个主题，剖析了中华传统文明的特点，并深化分析了中华传统文明确当价钱值，协助ag注册树立壮大的文明自大。

 

  二者也有差别点。《儒家伦理与美德伦理》是写出来的，严谨深入，经过中西文明的比拟，凸显中华传统文明的特点；《志于道：怎样了解中华传统文明》是讲出来的，普通易懂，联系以后中国的社会实际，从多个角度分析中华传统文明确当价钱值。

 

  一个偏重实际，一个偏重理论，但终极引领ag注册指向一处：中华传统文明是志于道的文明，是求伶俐的文明，是躬行理论的文明。不要把它当知识来学，ag注册要“学儒”而不但仅是搞“儒学”。

 

  异样的，ag注册读这两本书，不要当知识来学。那应该怎样读？读一句书，便要反之于身，我能如能否？做一件事，便要合之于书，昔人是怎样？这才是念书。云云念书，便离幸福生存近了一步。

 

图书在版编目（CIP）数据

志于道: 怎样了解中华传统文明 / 刘余莉著. --

北京: 天下知识出书社, 2020.8

###3-9

Ⅰ. ①志… Ⅱ. ①刘… Ⅲ. ①中汉文化－研讨 Ⅳ.①K203

中国版本图书馆CIP数据核字(2020)第159017号

 

目次

 

第一讲 了解传统文明，刚强文明自大

一、什么是传统文明？

二、传统文明能否过期了？

三、传统文明是愚民的精力鸦片吗？

 

第二讲 传统文明与中国式办理

一、治国之道：富之教之

二、办理之道：礼主刑辅

三、致富之道：德本财末

四、理财之道：财散人聚

五、道中之道：正己化人

 

第三讲 传统文明与心思调适

一、掌握选择的自在—心思失衡的客观缘故原由与调适准绳

二、面临波折时的心思调适

三、处置压力时的心思调适

 

第四讲 传统文明与树德树人

一、教诲的寄义：长善救失

二、教诲的目标：回归明德，志在圣贤

三、教诲的功效：片面开展

四、教诲的内容：深化圣贤经典和传承礼乐文明

 

第五讲 传统文明与家风建立

一、节俭治家之本

二、温顺齐家之本

三、审慎保家之本

四、诗书发迹之本

五、忠孝传家之本

 

第六讲 传统文明与幸福人生

一、一天之中不气愤恼

二、一天之中不出恶言

三、一天之中家庭不和

 

第七讲 传统文明与官德涵养

一、为什么必需器重官德涵养

二、官德涵养的次要内容

 

第八讲 传统文明与品德教诲

一、品德教诲是由四种教诲构成的完备系统

二、夸大品德教诲的先后序次，并经过制度予以保证

三、器重向导干部的率先垂范作用

 

第九讲 传统文明与用人之道

一、用人的紧张性

二、用人的准绳和尺度

 

第十讲 传统文明与人类运气配合体

一、传统文明中的宇宙观：“一体”

二、“一体”的宇宙观的实际底子

 

第十一讲 传统文明，从根救起

一、慎终追远，民德归厚

二、昭述祖德，传承家风

三、怀念万姓先祖，弘扬中国精力

 

第十二讲 传统文明与依法治国

一、为什么会呈现礼制制度不明的状况？

二、制度更紧张照旧人更紧张？

 

第十三讲 传统文明与建立社会主义古代化强国

一、传统文明“变”与“稳定”的辩证法

二、“古代化”不即是“东方化”

三、强国强在文明

四、传统文明关于建成社会主义古代化强国具有哪些作用？

 

第十四讲 孝顺为本，构建人类运气配合体

一、以身作则[yǐ shēn zuò zé]，正己化人

二、孝道的内在

三、以孝道为底子的一体宇宙观

四、孝顺为本：孝亲尊师是教诲的基本

 

第十五讲 以史为鉴，戒奢崇俭

一、侈则多欲，败德丧身

二、走出“富不外三代”的怪圈

三、尚节省以惜财用

四、国奢则示之以俭

 

附录 深化文明体制变革，建立社会主义文明强国

一、推进中汉文化走向天下

二、学习中国传统文明确当价钱值

三、对峙把社会效益放在首位

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